Урок систематизации и обобщения в 7 классе по теме "Производные предлоги и сходные им грамматические конструкции" разработан для проведения в общеобразовательных организациях. Главными целями и задачами проведения данного урока являются: 

Конспект урока по русскому языку на тему "Способы связи слов в словосочетании (подготовка к ЕГЭ, часть В, синтаксис)" разработан для проведения занятия в общеобразовательных организациях. Основными целями проведения урока являются:

• личностные: воспитание ответственности за качество своих знаний;
• метапредметные: развитие мышления и общеучебных навыков и умений; развитие познавательной самостоятельности; формирование орфоэпического навыка.
• предметные: повторить и обобщить знания учащихся о способах связи слов в словосочетании; отработать умение определять способы связи слов в словосочетаниях; закрепить навыки правописания.

Урок по русскому языку на тему «Культура речи» по типу относится к открытию нового знания. Деятельностные цели проведения данного занятия:

• формирование у учащихся деятельностных способностей;
• формирование у учащихся умений реализации новых способов  действия.

Содержательная цель проведения занятия - расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементов.

В связи с переходом на современные направления в образовании, сама жизнь убедительно не раз показывала, что мало эффектно учить «всех всему». Решение задач по физике – достаточно сложный процесс, который требует не только математических и физических знаний, но и специфических умений. Необходимо научиться анализировать условия задач, заменять начальную задачу другой или разделять ее на подзадачи, составлять план решения, проверять предлагаемые для решения гипотезы, т.е. владеть важнейшими умственными операциями, составляющими поиск решения задачи, которые в физике имеют свои особенности.

Общение с водой всегда приносит радость, особенно детям. Плавание – отличное средство направленное на укрепление общего здоровья. Плавание является достаточно действенным профилактическим мероприятием в борьбе с простудными заболеваниями. У детей физиологическое действие при купании в бассейне значительно лучше, чем при купании в общей ванне. В воде больные дети с легкостью делают такие движения, которые вне воды выполнить не в состоянии.

Переоценка тенденций научно-технического развития и роли человека ведет к смене парадигмы. Новое понимание состоит в том, что прогресс заключается не в количественном, а в качественном развитии. Поэтому в конце двадцатого века намечается переход от экономико-технического принципа принятия решений к социокультурному. (Цит по Пигулевский с.183)

Одной из животрепещущих проблем современного российского общества является подключение людей с ограниченными возможностями к общественной жизни. Актуальность данной проблемы объясняется множеством значимых обстоятельств, сложившихся в современной России. Ухудшение экологической обстановки, повышение уровня развития здравоохранения и медицины, высокая степень заболеваемости родителей, последовательность нерешенных социально-экономических, психолого-педагогических и медицинских проблем способствуют увеличению числа инвалидов.

Начиная с младшей группы, наших детей заинтересовала жизнь маленьких пернатых друзей – птиц, так как они часто прилетали на наш участок (воробьи, голуби, синицы, вороны). Начали их прикармливать крошками, семечками, крупой. Сыпали сначала все на землю, но не все птицы клевали корм. Воробьи и синички были осторожны, а вороны не подлетали совсем, наблюдали из далека. Корм клевали только голуби.

Среди возможных путей повышения интереса к урокам химии хотелось бы рассказать об использовании на уроках художественной литературы. Даже единичные фрагменты из литературных произведений, прочитанных на уроке химии, несут обучающую нагрузку и развивают творческий потенциал учащихся. Изучение многих тем школьного курса химии позволяет использовать литературный материал не эпизодически, а постоянно при рассмотрении практически всех вопросов темы.