М.Б.Солодкий, В.И.Лалетина, Л.А. Черная,
Г.А.Солодкая, Д.С.Завгородний
В современной исторической науке уверенно утвердилось мнение, что история как научная дисциплина немыслима не только без теоретической ее части, но и без того фактологического материала, который дает ей в достатке историческое краеведение. Академику АН СССР и действительном члену РАН, историку и дипломату Сергею Леонидовичу Тихвинскому принадлежат слова о том, что живой тканью исторической науки, вне которой последняя не существует, выступает история малой родины. Изучение истории края, по его мнению, способствует сохранению исторической памяти, воспитывает духовную оседлость, сокращает миграцию населения. Академик РАН, искусствовед, филолог и сценарист, выдающийся деятель искусства и науки Дмитрий Сергеевич Лихачев подчеркивал, что знание истории родного края, любовь к нему есть та основа, на которой лишь и осуществляется рост духовности всего нашего общества.
Ученые так же все больше внимания уделяют локальной истории, как базису для познания истории региональной, а через нее появляется возможность более глубоко познать историю общегосударственную. Вышесказанное обуславливает актуальность данного проекта «Повышение качества исторического образования через краеведческую научно-исследовательскую работу», основной гипотезой которого является тезис о том, что вовлечение учащихся в научно-исследовательскую деятельность по изучению истории родного края способно повысить качество общеисторического образования в школе.
Цель проекта: разработка программ и методик для повышения качества исторического образования через научно-исследовательскую деятельность по изучению истории родного края.
В соответствии с поставленной целью, задачи проекта следующие:
- изучение теоретической базы проекта, подготовка на ее основе программных материалов;
- реализация с целью доказательства гипотезы исследования программных материалов в экспериментальной группе, сопоставление результатов с контрольной группой;
- обобщение и публикация результатов проекта, представление их на конкурсе инновационных проектов, включение методических материалов, разработанных входе проекта, в муниципальный банк передового опыта.
Скачать программу проекта
|
