 Недавно, пересматривая задания районного этапа олимпиады по английскому и немецкому языкам этого года, я перечитал задания на письмо. Как-то сразу я не обратил на это внимание (или это просто не отложилось в моей памяти?), но задание на письмо теперь — это не задание на эссе, это задание на написание небольшого художественного рассказа.
К слову, все чаще и под конкурсом сочинений на русском языке начинают понимать не конкурс сочинения-эссе, а конкурс короткого рассказа. Ну, например, конкурс с темой «Рождественская история» — это определенно конкурс рассказа.
Принять участие в конкурсе сейчас!
И здесь зачастую педагоги сами оказываются в затруднительном положении, а что уж тут говорить о детях! Писать рассказ нужно учиться, и тогда только его написанию можно обучать других.
Я сам учу моих детей писать подобные сочинения по «позвоночнику» Юргена Вольфа. Вольф — очень опытный писатель, тренер литературного мастерства. Его книга «Школа литературного мастерства от концепции до публикации» является мировым бестселлером. В настоящее время Юрген Вольф читает лекции и ведет семинары по всему миру, в том числе в Академии руководителей, Университете Барселоны, киношколах Кельна, Берлина, Мюнхена и многих других, а также он преподавал в университете Южной Калифорнии в Лос-Анджелесе. Юрген Вольф предлагает использовать для написания рассказа универсальный «позвоночник историй». С его помощью история получает стройность и логичность, он придает прочность всей конструкции рассказа.
Структура рассказа по Вольфу (в моем понимании) следующая:
- Когда-то… (Основные настройки истории, экспозиция).
- Каждый день… (Условия на старте, предзнаменование).
- И вот однажды… (Имеет место инцидент, побуждающее происшествие).
- В связи с этим… (Конфликты, которые двигают историю).
- Так как… (Мотивация персонажей).
- Повтор основных конфликтов, их эскалация.
- Пока наконец… (Разрешение ситуации).
- С тех пор… (Новый статус-кво, развязка).
Проверить работу «позвоночника» очень легко. Напишем очень простую историю, каждый этап которой будет ровно в одно предложение. Пусть это будет «Рождественская история»:
Когда-то давно жил-был мальчик по имени Юрген. Каждый день он ждал Рождества и подарков от Санты. И вот однажды его старший брат сказал ему, что Санты не существует. В связи с этим Юрген очень расстроился и заболел под самое Рождество. Такт как старший брат понял, какое он совершил зло, он решил сам принести Юргену подарки и сказать, что их передал Санта. Но Юрген не поверил и стал бранить брата за то, что тот хочет обмануть его. Они ругались до тех пор, пока наконец не услышали, что кто-то хохочет в трубе их камина: «Охо-хо-хо-хо!» Братья бросились к камину, нашли в висящих на нем носках подарки от Санты и с тех пор, помирившись, всегда вместе ждали Рождество и веселого старину Санту.
Прошу простить западноевропейский антураж истории, но мне уж очень хотелось использовать имя Юрген:-) Однако заметим, что сюжет на уровне сказки для второго класса, надетый на предложенный скелет, держится очень даже ничего, не так ли? Если же приложить к нашему опусу достаточное количество старания, то история заискрит и заиграет.
В каком конкурсе лучше всего принять участие с написанным рассказом?
Я рекомендую Вам «Дебют!» - Всероссийский (с международным участием) конкурс литературных трудов учащихся. На творческий конкурс для детей «Дебют!» принимаются стихи, малая проза, тематика произведений свободная. Объём файла не более 10 Мб. Если материал имеет отдельные файлы-приложения (например, авторские иллюстрации), все файлы упаковываются в один файл-архив. Главные преимущества конкурса:
- оценка материалов за 48 часов живым жюри;
- дипломы для участников 1, 2, 3 степени;
- стоимость всего 95 рублей;
- ФИО руководителя указывается в дипломе ребенка.
Принять участие в конкурсе сейчас!
Администратор по научной работе
М. Б. Солодкий
|
