Главной целью педагогической деятельности всегда должна выступать организация обучения и воспитания детей, направленная на гармоничное развитие его личности. Существует несколько направлений образования, однако приоритетными считаются гуманизация, информатизация и гуманитаризация образования. Закономерно возникает вопрос: как современному учителю организовать образовательный процесс так, чтобы максимально полнее охватывать определенные им направления?