Человек познаёт окружающую действительность не только умом, но и руками. Это познание в радости творчества. Лепка – мощное средство развития мелкой моторики рук, фантазии, а значит свободы творчества ребенка. За многолетнее наблюдение в моей работе выявлен не поддельный интерес детей к своему творчеству. За одно занятие уже виден результат (важно чтобы к окончанию урока была готова поделка), герои сказок, домашние животные, предметы быта. И то, что ребёнок видит и сравнивает с работами других детей, подталкивает его стараться сделать лучше и красивее чем у других. Глина – доступный и дешевый материал. Ребенку не надо ломать поделку (чтобы быть обеспеченным рабочим материалом, когда мы лепим из пластилина), поделку можно раскрасить, к тому же накапливаются работы ребенка, по которым виден рост и мастерство. Для успешной работы учащимся необходимо пройти в развитии несколько ступеней.