Данный материал будет полезен учителям начальной школы, работающим по программе «Школа 2100». Основная цель данного урока: формирование читательской компетенции младшего школьника.
Основные виды деятельности – восприятие на слух, чтение шепотом, про себя, прогнозирование содержания текста, участие в диалогах с учителем и сверстниками – позволяют поддерживать мотивацию к уроку на необходимом уровне. Учащиеся высказывают и аргументируют своё отношение к прочитанному, анализируют текст и постигают замысел автора, при этом формируются УУД...