Целью данной статьи, материалы которой были заслушаны в рамках научно-методического семинара «Работа с одаренными детьми в средней школе в условиях внедрения новых образовательных стандартов» (СФ КубГУ, 2014 г.), является описание методики подготовки учащихся к ЕГЭ с использованием цифровых ресурсов. В настоящее время, вероятно, каждый педагог осознает, что подготовить обучающихся к ЕГЭ за несколько занятий невозможно...